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Lernen und Gehirn

Der Weg zu einer neuen Pädagogik

Erschienen am 25.06.2012, Auflage: 7/2012
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783868201628
Sprache: Deutsch
Umfang: 160 S.
Format (T/L/B): 2 x 19.2 x 13.3 cm
Einband: gebundenes Buch

Beschreibung

Was geschieht in unserem Gehirn, wenn wir lernen? Wie gestalten sich die neuronalen Voraussetzungen? Und wie können wir das Lernverhalten unserer Kinder unterstützen? Führende Experten aus Hirnforschung und Pädagogik veranschaulichen die erkenntnistheoretischen Grundlagen, die Verbindung von Reformpädagogik und Hirnwissenschaft oder die Funktion von Spiegelneuronen.